Aprendiendo ciencia y tecnología de forma entretenida

DESAFÍO DTC


Concurso científico-tecnológico anual diseñado para incentivar en los jóvenes de séptimo básico a cuarto medio la exploración y comprensión de la ciencia y la tecnología desde una perspectiva práctica. Este concurso fomenta el aprendizaje activo a través de una formación paralela que permite a los estudiantes aplicar y profundizar lo aprendido en el aula.

Este tiene como objetivo demostrar que la ciencia y la tecnología son mucho más que herramientas; son un puente hacia la colaboración efectiva, el trabajo en equipo multidisciplinario y la conexión con su entorno. A través de este desafío, los participantes tienen la oportunidad de descubrir sus capacidades e intereses, desarrollando habilidades clave mientras trabajan en un objetivo común.

La iniciativa busca despertar el interés de los estudiantes por estas áreas, mostrando que aprender ciencia y tecnología puede ser tanto práctico como entretenido, siempre que se haga de manera metódica y estructurada. Así, el Desafío DTC no solo es una competencia, sino también un espacio de vinculación y descubrimiento personal y colectivo.

Mas informaciones : Ana Victoria Fuentealba Jorquera

                                     ana.fuentealba@utalca.cl


Tenemos nuevas noticias para ti, Desafío DTC 2025, ya está en búsqueda de sus primeros concursantes para la primera etapa clasificatoria.

A continuación se detallan las bases de este nuevo concurso que está por comenzar.

Solo queda darle click al ícono que dice primera etapa e inscribirte para iniciar esta hermosa aventura.

Desafío Péndulo doble

Desafío Barómetro de Torricelli

Desafío Bioetanol

Desafío Generador de Energía Mixto

Desafío Polifenoles

Clasificatorias

Fecha Importante: Jueves 27 Marzo – Jueves 17 Abril

Fecha Importante: Jueves 05 Junio – Jueves 19 Junio

Fecha Importante: Jueves 14 Agosto – Jueves 04 Septiembre

Fecha Importante: Jueves 16 Octubre

Listado de ganadores históricos

Avance del Concurso

Fotografias de etapas pasadas